گفتگو با حبیب رحیمپور و مصطفی زالی در خصوص امکان «دانشگاه ملی»:
بررسی تاریخی نهاد دانشگاه در ایران نشان دهنده طی روند غیر ارگانیک و زایش دفعی بوده است. نهادهای متشابه در قبل و ادوار تاریخی ، ماموریت محوری برای تولید علم نداشته، بلکه علم بعنوان کارکرد جانبی این نهادها بود. بعد از ورود دانشگاه در معنای جدید به ایران، متاسفانه به دلایلی چند شاهد هستیم که این نهاد نتوانست استقلال عمل خود را در برابر نهاد سیاست حفظ کند. گروهی از منتقدین این عدم استقلال را در قبل از انقلاب در حوزه توسعه نظام بروکراتیک و نیازمندی ان به استفاده از کارشناسان صاحب مدرک و در بعد از انقلاب، همگرایی پائین این نهاد با جریان سیاسی و ایدئولوژیک حاکم بر کشور ، جستجو می کنند. نکته جالب توجه اینجاست که در دنیای حاضر، بدلیل جایگاه خاص علم در توسعه اقتصادی و فناوری پایه کشور، ضرورت حاکمیت نوعی انضباط علمی در دانشگاه ها کاملا احساس می شود. بر این قاعده، نیازمندی به واگشت دانشگاه ها به کارکرد اصلی خود یعنی بهانه ای جهت تفکر و زمینه ای برای تخصص ، تبدیل به یک الزام شده است. در همین راستا باید اضافه نمود که جریانات دانشجویی نیز باید پذیرای نوعی انضباط کارکردی شده و حداکثر، دارای مطالبات عدالت طلبانه باشند(در مقابل مداخلات سیاسی). نهاد دانشگاه باید دارای نوعی استقلال رای شده و از هدایت های بیرونی باید بشدت پرهیز شود.
کد خبر: ۳۹۵۲۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۲۵
در اختتامیه اهدای نشان عالی دانش مطرح شد:
خسروپناه گفت: در این چهار ماه فعالیت در شورای عالی انقلاب فرهنگی به این نتیجه رسیدهام که در حوزه علوم انسانی به فناوریهای نرم اجتماعی نیازمندیم. اصطلاح فناوری عموما در علوم مهندسی مطرح است در حالی که فناوری نرم در علوم انسانی ضرورت دارد.
کد خبر: ۳۸۹۰۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
زلزله در ارکان آموزشوپرورش!
سرانجام پس از کش و قوسهای طولانی، مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوب و توسط رئیسجمهور ابلاغ شد.
براساس این مصوبه سهم کنکور از سنجش توان علمی دانشآموزان از ۱۰۰ درصد به ۴۰ درصد کاهش یافت و ۶۰ درصد سهم سنجش توان علمی دانشآموزان نیز بر اساس سوابق تحصیلی سه سال آخر دبیرستان آنان تعیین میشود. سیاستهای جدید به تدریج و در مدت ۴ سال عملیاتی خواهد شد به این نحو که در سالهای ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ فقط نتایج تحصیلی سال دوازدهم دانشآموزان، در سال ۱۴۰۴ نتایج تحصیلی سالهای یازدهم و دوازدهم و در سال ۱۴۰۵ نتایج تحصیلی و معدل سالهای دهم تا دوازدهم تعیینکننده سهم ۶۰ درصدی سوابق تحصیلی در سنجش و پذیرش دانشآموزان در دانشگاه خواهد بود. بر این اساس کنکور سالی ۲ بار و تنها از دروس تخصصی هر رشته برگزار خواهد شد و سهمی ۴۰ درصدی در سنجش توان علمی داوطلبان ورود به دانشگاه دارد.
کد خبر: ۳۸۱۲۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۲۹
رساله دکتری؛
اگر دانشگاه محل تحصیل دانشجو هم چندان روی کیفیت مقاله حساسیت نداشته باشد، چاپ و پذیرش مقالات خارجی از کشورهایی همچون پاکستان و هندوستان و... نیز با خرج کردن ریالهای ارزان که به دلارهای گران تبدیل میشوند، قابل انجام خواهد بود.
کد خبر: ۳۲۴۷۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۹
در پی خودکشی عمران روشنیمقدم؛
استثمار و فشار پیمانکاران به کارگران و خصوصا نیروهای شرکتی مساله جدیدی نیست. سالهاست این رویه وصله ناجور فضای کار و کارگران است و مشکلات جدی را برای آنها ایجاد کرده است.
کد خبر: ۲۸۱۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۴
رئیس انجمن علمی سالمندشناسی؛
رئیس انجمن علمی سالمندشناسی و طب سالمندان ایران گفت: «اینکه برخی افراد در فضاهای مجازی در صدد القای این دیدگاه هستند که بیماری کرونا مختص سالمندان است و آنها را درگیر خود میکند از مصادیق بارز سالمند آزاری بوده و از سوی موسسات علمی و تحقیقاتی معتبر دنیا به شدت رد شده است.»
کد خبر: ۲۷۱۶۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۱
دانشگاههای بدمسیر !!!
صدسال پیش که دانشگاه در ایران شروع به کار کرد، کمتر کسی فکر میکرد روزی برسد که انواع دانشگاه ها یا به گفتۀ مسئولان، «مراکز آموزش عالی»، با این تنوع در کشور بهوجود آید؛ آن چنان زیاد که دیگر برای ساختن آن، داخل شهرها جا نباشد. موسسان مراکز آموزش عالی، خیلی زرنگ باشند روی نوک کوه، ساختمانهای دانشگاه را بسازند و اگر هم دستشان به جایی بند نباشد و زورشان نچربد، مجبورند دانشگاه را وسط بیابان بنا کنند.
کد خبر: ۲۳۷۶۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۶
معلمان پاسخ میدهند؛
تأثیر نوع مدرسه بر کسب نتیجه در کنکور را میتوان از زوایای مختلف مورد توجه قرار داد و یکی از این موارد، ترکیب ناهمگون جمعیتیِ انواع مدارس است که عمدتاً حاصل جداسازی دانش آموزان و تفکیک آنها بر اساس پایگاه اجتماعی و درآمدی خانواده است.
کد خبر: ۲۲۸۱۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۹
جهانیشدن و رقابتهای جهانی؛
موفقیت سنگاپور بهعنوان یک مقصد پیشرو و متمایز برای گردشگری پزشکی باعث شده است بسیاری از محققان پیشنهاد کنند دولتها بتوانند از تجربه سنگاپور در توسعه بخشهای گردشگری پزشکی خود استفاده کنند.
کد خبر: ۱۸۴۸۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۶
کاربردی سازی علوم انسانی:
گروه بردار (بنیاد راهبردی دانش اجتماعی روز) ،گروهی فعال در حیطۀ اشتغال و کسب و کار علوم انسانی و اجتماعی بوده که به دنبال تسهیل جریان کارآمد و مؤثر علوم انسانی در ایران می باشد. در وب سایت این گروه،14 گزارش(یک یا چند قسمتی با رویکردی کاربردی)، در خصوص کاربردی سازی علوم انسانی از منظرهای مختلف، منعکس شده است . گزارش حاضر با رویکرد استفاده حداکثری، اقدام به خلاصه سازی گزارش های 14 گانه و انتشار آنها در یک خبر نموده با هدف ایجاد نوعی فضای آزاداندیشی،نموده است.
کد خبر: ۱۳۵۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
شیوه غلط در نظام مدیریتی کشور؛
فارغ از دلایل روانشناختیِ کیفیتگریزی و کمیتگرایی افراطی در ذهن انسان ایرانی، یک شیوه غلط در نظام مدیریتی کشور ما وجود دارد و آن نفی تقدم کیفیت بر کمیت است.
کد خبر: ۱۱۸۵۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۰۹
افزایش فرار مغزهای دانش آموزی؛
فرار مغزها به ویژه در سطح دانشگاه در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از ابتدا بوده و ادامه دارد. بر اساس آمارها تنها سالانه 150هزار تحصیلکرده نخبه از ایران خارج میشوند که حداقل تحصیلات آنها کارشناسی است، اما اخیرا پدیده فرار مغز دانشآموزی شدت پیدا کرده است، بهگونهای که مدارس پولی در سراسر اروپا مثل انگلیس، اسکاندیناوی، آمریکا و... برای جذب دانشآموزان ایرانی تبلیغات میکنند.
کد خبر: ۹۵۲۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۰۸
شورای انجمن های علمی برگزار می کند؛
شورای انجمن های علمی با همکاری دانشگاه تربیت مدرس، پنجمین همایش پیشرفت و توسعه علمی کشور را در تاریخ یکم آذر ماه 96 برگزار می کند.این همایش با محور راهکارهای رسیدن به دانشگاه نسل سوم، فردا(چهارشنبه) در دانشگاه تربیت مدرس برگزار می شود.
کد خبر: ۹۳۸۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۳۰
رشد پایدار اقتصاد ایران؛
«کارورزی» نه ضامن زیستی انسانی برای دانشجویان است و نه ضامن اشتغال آینده آنان. اگر هم استقبالی تاکنون از این طرح صورت گرفته، به خاطر شرایط دشواری است که در این سالها بر دانشجویان تحمیل شده است.
کد خبر: ۷۱۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۸
معاون استاندار آذربایجان شرقی:
معاون عمرانی استاندار آذربایجان شرقی با تاکید بر اینکه وزارت ورزش و جوانان به صورت جدی به موضوع تبریز ۲۰۱۸ وارد شده است گفت: سایر ادارات و نهادها نیز باید با الگوی وزارت ورزش جدی در این حوزه فعالیت کنند .
کد خبر: ۷۰۰۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۱۹
نشانههایی از بیثباتی و بینظمی در آزمون دکترا؛
شکل برگزاری کنکور دکترا باز چالش برانگیز شدهاست، این آزمون چندین سالی است با تغییرات متعددی مواجه میشود و روی ثبات و آرامش به خود ندیده است.
کد خبر: ۶۴۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۰۸
فوقلیسانس از رونق افتاد؛
تعداد داوطلبان کنکور هر سال رو به کاهش است. دیگر این روزها اگر کسی ارشد قبول شود و مدرکش را بگیرد، شاید خیلی کار مهمی نکرده باشد. سالهایی که یک لیسانس، حکم مدرک دکترا را داشت، قبول شدن در آزمون ارشد آرزویی بود که هر کسی به آن نمیرسید. همه این ماجراها در کنکور کارشناسی بود و قبولی در کنکور ارشد و دکترا فقط آرزویی برای دانشجوها بود اما به مرور زمان وضعیت تغییر کرد.
کد خبر: ۶۰۶۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۰۷
جامعه اینک به مدرک سالاری رسیده است!!!
انگار هر کسی که مقاطع بالاتر تحصیلی را طی کرده باشد از احترام و توجه بیشتری برخوردار است. اکنون ایران در مرحله ای قرار دارد که افراد بدون سختی پلههای تحصیلی را دو تا یکی میپیمایند. گرچه روزگاری لقب دکتر تنها به فرهیختگان نسبت داده میشد، اما امروزه به کار بردن این عنوان به حدی آسان شده که دیگر حکم رویای دست نیافتنی را ندارد.
کد خبر: ۴۲۲۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۳